二是相关部门、机构及负责人的科学统筹、合理谋划、有力的组织。“两学一做”电视知识竞赛，充分融合了电视的强大传播力和竞赛这一形式竞争性、趣味性、参与性、观赏性、知识性、实践性，不但对参与者具有很强的吸引力，更让观众乐于其中;在欣赏激烈的竞赛比拼的同时，还能学到党规党纪知识，重温红色历史，涵养革命情怀，提升党员修养，唤醒党章意识;事实上，以知识竞赛这样的形式强化学习教育，是值得广泛推广的，在各级各地各部门，都可以因地制宜的开展这样的竞赛活动，把有效的形式作为深化学习教育成效的有用载体。

　　三是令人眼前一亮的创意。虽然竞赛的内容都来自党章党规和习总书记系列重要讲话内容，但灵活多样的答题形式，别开生面，颇具趣味性和游戏性。把重点知识转化成数千道判断、抢答、案例、故事题，答题方式通俗易懂、生动直观、竞争激烈。不过最大的亮点还在于全媒体参与、线上线下的广泛良好互动。除了各级各地各系统各行业的广泛参与，还采用多形式媒体平台同步直播、转播，参与党员超万人，网络点击量达百余万次，无疑是一次对全省党员广覆盖式的生动的学习教育课，所产生的学习教育效应无疑也是广泛而持久的，这种知识竞赛方式不妨多地推广。